《数学学习与研究》
《数学学习与研究》教育综合类期刊投稿,期刊简介
杂志信息     
 
刊名:  数学学习与研究(教研版)
主办:  吉林省数学会
周期:  月刊
出版地:吉林省长春市
语种:  中文;
开本:  16开

ISSN 1007-872X
CN 22-1217/O1
邮发代号 12-377
创刊年:1983
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《数学学习与研究》杂志2013年23期期刊目录

作者:xa116    来源:《数学学习与研究》   访问次数:596 字号:[ ]
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经贸财会类高职高专院校数学教学模式改革研究  姚志敏;
 如何在实践中创新高等数学教学方法  刘婵;
 高等数学中数列极限概念的教学设计  于庆;
 概率论与数理统计教学的有效策略初探  熊颖;
 数学软件在高等数学教学中的应用思考  赵颐;
 数学软件MATLAB融入高职院校经济数学教学的探讨  朱调娟;
 探究高中数学高效课堂创设的途径  李洪庆;
 浅谈高中数学概念的探究性教学  徐燕;
 诱思探究理论在高中数学教学中的应用研究  王才云;
 浅谈利用信息技术优化高中数学教学  王进喜;
 关于数学课堂教学模式的思考  王军;
 高中数学研究性学习的应用与体会  吴霞;
 高中数学教学实践中类比推理的应用研究  林志;
 谈高中生数学学习中的“懂而不会”现象——明确目标,理清方法  魏明磊;
 高中数学教学中如何组织和实施课堂练习  梁王海;
 探究高中数学复习教学的有效途径  陈亚红;
 有效衔接——高中数学教学的重要环节  蒋栋梁;
 浅析提高高中数学课堂教学效率的有效策略  顾宏;
 中学数学研究型课堂教学理论与实践  成义忠;葛桂平;
 “点线面”立体架构,助力高效课堂  毛建雄;
 成为初中生数学思维活动引导者的几点思考  苏朝宗;
 关于高中立体几何教学相关问题的思考  陈小波;
 优化教学艺术,激发学习兴趣——浅谈高中数学课堂教学方法  孔小琴;
 如何打造数学高效课堂  宗涛;
 舍取有法 复习有道  林海峰;
 浅析问题教学法在中学数学教学中的应用  俞章燕;
 浅析高中数学复习教学的有效方法  生玥;
 高中数学有效教学策略的探究  王丽萍;
 简谈高中数学向量数量积教学方法  严娟;
 例谈学生建构性思维意识的培养  阚海涛;
 抛砖引玉 巧设提问——浅谈高中数学的问题教学法  张鹏;
 浅谈高中数学教学中的“差异”教学  刘陆军;
 试论职高数学的课堂教学方式  陈建娣;
 小提问,大智慧——浅谈中学数学课堂的提问艺术  相福海;
 高中数学课堂教学中应把握提问的“度”  张梅;
 在职业教育数学教学中问题式教学法的应用  王倩;
 高考不等式考题分析与教学对策  王小锋;
 做学生数学思维的引路人——谈合情推理教学  徐海松;
 在高中数学教学中开展探究性学习的研究  蒋刚;
 加强数学变式探究教学,努力提高学生创新思维能力  潘令龙;
 寓能力培养于数学建模中  宋之飞;
 高中数学教学中思维教学的教法和探索  余志峰;
 浅论教学评价在高中数学问题教学中的应用  翟阳琴;
 中等职业学校学生数学思想的培养  火玉华;
 课堂教学贵在“有效”——浅议高中数学课堂有效教学活动的开展  孙卿卿;
 四梯度教学法在高中数学中的运用  唐国庆;
 高中数学函数教学探微  李良逢;
 数学课堂教学的有效组织  卞静;
 浅谈高中数学的教学方法  阮广洋;
 谈集合与函数复习方法  张林;
 “三角函数”复习方法大透视  李建新;
 职高数学立体几何教学的一点体会  许冬梅;
 对“问题链·导学”教学模式的思考——以人教“空间两点间的距离公式”为例  杨静;
 图形,数学课不可或缺的语言——“直线与圆的位置关系”教学设计  邢玲;
 新学制下五年制高职数学课堂教学的改革创新初探  沈小雨;
 透过本质看改革——关于高中数学新课程改革的探讨  张睿;
 新课程理念下高中数学习题课优效教学的实践探讨  孙晓敏;
 对新课标下高中函数教学的认识与思考  欧阳英姿;
 新课程背景下高中数学教学方法论  邵明柱;
 增强高中数学教师对新课程适应性的策略探究  杨松涛;
 新课程理念下的数学教学应该注意的几个问题  刘勇;
 优化高中数学教学的有效途径  关德祥;
 分层推进,逐步升级——“平面向量数量积在平面图形中的应用”教学案例分析  张磊;
 在活动中生成,在探究中升华——活动单导学模式下函数y=Asin(ωx+φ)的图像的课堂实践与分析  吴文辉;
 构建高中数学高效课堂的教学案例分析  沈晓燕;
 对“等腰三角形”的分析和设计  苗慧英;
 数学教学“难忘课堂”的实践  唐仁霞;
 非线性约束优化问题的乘子罚函数方法  吴聪伟;张辉;
 微积分方法在证明不等式中的应用  游晋峰;
 例谈数形结合思想在数学解题中的应用  祁伟;
 数形结合思想在职高数学中的应用体会  王启龙;
 利用重积分解决定积分的有关问题  张盈;
 求解Opt-Covering问题的一个降维策略  蔡宇泽;
 一道定积分题的解答与应用  廖金萍;
 反三角函数极限的另一种解法  孙永红;
 高中数学教学与挫折教育  陈世祥;
 浅谈高中数学学生思维灵活性的培养  孙杰;
 正难则反——浅谈逆向思维在数学中的应用  沙德敏;
 高中数学不等式教学求解问题之探讨  陆捷;
 例谈数列与其他知识的常见结合形式  钱继兵;
 如何有效对含参数不等式进行分类讨论  罗燕;
 高中数学函数中易错问题剖析  马萍;
 品味“新定义型”数列的“芳香”  石尉;吴丽芳;
 导数中求参数范围的几种方法  马丽萍;
 一道竞赛题的两种解法  唐小平;
 高考数学“即时定义”创新试题的解题策略  吴爱明;
 构造函数利用导数证明不等式  张秋平;
 例说数学创新题的设计  陈玉存;
 一道课本习题的开放探究性设计  袁海峰;
 数列综合问题中不等式证明的常用方法  唐海燕;
 勾股数的性质与妙用  杨婷;
 关于哥德巴赫猜想的证明——关于数论  熊永龙;
 再探“杨辉三角”中的行列式  李旭东;
 基于粗糙集的大学生素质综合测评方法  吴久辉;李奇;李高林;
 改进优势关系下的集值信息系统  岳美汐;
 凸显数学本质,渗透数学文化——2013年高考“新课程全国卷”数学试题的特点分析  张瑞炳;
 与二项式定理有关的知识归纳  胡兴海;
 初高中数学脱节知识点整理  陈永和;
 含逻辑联结词的命题的常见考点分析  刘伟华;
 三等分任意角挑战世界  方和生;方祖旺;
 探讨到定点与定直线的距离之差为定值的点轨迹  徐嫣然;杜治纬;
 由一道高考立体几何题想开去  陆春雷;
 浅谈高中数学作业的巧妙设计  李和平;
 浅议如何打造一个高效的高中数学教学课堂  钱正兴;
 高中数学多媒体教学设计与制作探微  陆勇;
 开展有效预习 学好高中数学  施利文;
 自主学习:数学“高效能”学习模式  袁霞;
 高三数学后期复习,回顾反思很重要——高三数学复习探究之二  冯宪防;
 多媒体辅助中学数学教学的思考  沈建亚;
 构建高中数学高效课堂的有效方法  陈志田;
 提高高三数学试卷讲评课的有效性之我见  魏宁波;
 挖掘数学美激发数学学习兴趣  王清秀;
 如何利用好高中数学新教材  王胜堂;
 提高高中数学课堂趣味性策略浅析  沈利峰;
 你会读数学书吗——谈如何在课堂上正确阅读数学书,提高学生的自学能力  张俊;
 如何培养高中学生的数学题感  王忠武;
 数学应重视学生阅读能力的培养  史伟锋;
 浅谈课堂教学中提高学生的学习兴趣  张广平;
 追求“本真”、抓好“自主”达到实效的思考与实践  杨俊杰;
 高中数学高效讲评课的几个细节  杨丽娟;
 高中数学课堂教学随谈  丁建龙;
 浅谈影响职校学生数学学习兴趣的外在因素  游磊;
 浅谈青年教师在“求生存期”中的焦虑现象  张学富;
 构建定理模型及其方法模型解题——课堂教学案例分析及感悟  陈宏亮;

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